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高教研究
建设特色鲜明的高水平应用技术大学 2022/10/03 
论高质量高等教育体系的系统建构 2022/09/19 
高等教育：质量、质量保障与质量文化 2022/09/14 
论高等教育的“量” 2022/09/05 
学术本科、应用本科和职业本科概念释义、办学特点与教育要求 2022/08/29 
坚定中国特色高等教育自信 加快推进高等教育高质量发展 2022/07/11 
高校劳动教育课程的特征、架构与实施 2022/07/04 
大学教师评价改革的逻辑 2022/06/27 
扎根中国大地办大学 2022/06/20 
应用型高校创新人才培养难题如何破解 2022/06/13 
构建顶尖人才培养体系的特征与路径 2022/06/06 
应用型高校怎样培养个性化人才 2022/05/30 
本科成绩单：一个被忽略的重要问题 2022/05/23 
教育高质量发展的理论基础及其方向引领 2022/05/16 
职业院校教师的专业发展：内涵特征、阶段划分与实现路径 2022/05/05 
产教融合 创新数字媒体人才培养模式 2022/04/25 
应用型高校的办学理念与建设路径 2022/04/19 
LDSports乐动体育App高教研究2019年第2期 2019/12/26 
LDSports乐动体育App高教研究2019年第1期 2019/09/19 
LDSports乐动体育App高教研究2018年第2期 2019/01/17 
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